- Главная страница
- ЭКСКУРСИОННЫЕ ДНИ
- РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ
- Режим работы
- ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ
- ЭЛЕКТРОННЫЙ ДНЕВНИК
- ДНИ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ
- ШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
- РАСПИСАНИЕ УРОКОВ
- КОНКУРСЫ
- НОВЫЙ ГОД
- Тренажёры по математике 1 класс
- Тренировка
- СПИСОК КЛАССА
- Правила для ребят
- Формы заявлений и объяснительных
- Для Вас, родители!
- Для Вас, ребята!
- Советы для учеников
- НАШИ ФОТОГРАФИИ
- Порядок оформления и ведения тетрадей
- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ
- ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
- КАНИКУЛЫ
понедельник, 23 октября 2017 г.
четверг, 12 октября 2017 г.
Неделя "Мастера живописи, Скульптуры и Архитектуры".
Уважаемые родители!
В нашем классе почти каждый ребёнок занимается в творческом кружке или
самостоятельно познаёт тонкости мастерства, у каждого есть коллекции работ,
о которых хочется рассказать. Прошу написать классному руководителю: фамилию,
имя ребёнка и название его выставки.
9 октября - подача заявок участниками недели;
10-12 октября - сбор рекламных афиш выставок участников недели;
12 октября - размещение рекламных афиш;
13 октября - организация и проведение записи желающих на экскурсии по выставкам участников недели;
16-20 октября - Неделя "Мастера живописи, Скульптуры и Архитектуры".
Электронный дневник
Уважаемые родители!
Зайдите в электронный дневник,
Зайдите в электронный дневник,
если возникнут трудности, напишите классному руководителю.
Что это такое и как зарегистрироваться?
Что это такое и как зарегистрироваться?
Конкурсные задания в
формате викторины межрайонных и городского этапов Конкурса составлены по
следующим литературным произведениям:
1-2 кл
- С.
Михалков «Дядя Стёпа», «Дядя Стёпа – милиционер», «Дядя Стёпа и Егор»
- Н.
Носов «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе»
- Ш.
Перро «Кот в сапогах», «Красная шапочка»
- Э. Успенский «Про Веру и Анфису
- В. Чаплина «Фомка – белый медвежонок», «Фомка знакомится…», «Фомка становится опасным»
- К. Чуковский «Мойдодыр»
- Обязательным условием для всех участников Конкурса является представление домашнего задания:- учащиеся 1–4-х классов рассказывают о своей любимой книге 2–3 минуты, стараясь заинтересовать зрителей и членов жюри в прочтении любимой книги, представляют иллюстрации и разнообразные поделки к любимому произведению.
- 4 Критерии оценки выступления:* выступление на 2-3 мин;* четкое, последовательное изложение мысли, выразительность языка;* наличие поделки (рисунка) к книге.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)