Задание для всех классов: создать страничку книги про животных со
стихотворением собственного сочинения или мини-сочинением (не более 8-10
предложений). Ученики первого класса выполняют работу совместно с родителями.
2.
С 26 ноября по 5 декабря - классные
руководители организуют внутриклассную выставку детских работ.
3.
6 декабря - 2 лучшие работы от класса представляются на школьную выставку и
публикуются в школьном журнале.
Критерии выполнения работы:
1.
Формат страницы
– А3 (по вертикали).
2.
На странице
написано (рукой ребенка) мини-стихотворение собственного сочинения о любимом
животном (4-8 строк).
3.
Страничка
украшена иллюстрацией, соответствующей содержанию стихотворения
(мини-сочинения).
4. Требования
к написанию стихотворения (мини-сочинения):
- соответствие содержания и темы;
- образность речи и творческий
подход;
- соблюдение норм письменной речи;
- форма (соблюдение правил
стихосложения);
- аккуратность оформления работы.
5.
На странице
обязательно должны быть: фамилия, имя автора; название стихотворения
(мини-сочинения).
6.
Приветствуется
красочность, оригинальность и использование различных материалов для создания
работы.
Задание для всех классов: создать страничку книги про животных со
стихотворением собственного сочинения или мини-сочинением (не более 8-10
предложений). Ученики первого класса выполняют работу совместно с родителями.
2.
С 26 ноября по 5 декабря - классные
руководители организуют внутриклассную выставку детских работ.
3.
6 декабря - 2 лучшие работы от класса представляются на школьную выставку и
публикуются в школьном журнале.
Критерии выполнения работы:
1.
Формат страницы
– А3 (по вертикали).
2.
На странице
написано (рукой ребенка) мини-стихотворение собственного сочинения о любимом
животном (4-8 строк).
3.
Страничка
украшена иллюстрацией, соответствующей содержанию стихотворения
(мини-сочинения).
4. Требования
к написанию стихотворения (мини-сочинения):
- соответствие содержания и темы;
- образность речи и творческий
подход;
- соблюдение норм письменной речи;
- форма (соблюдение правил
стихосложения);
- аккуратность оформления работы.
5.
На странице
обязательно должны быть: фамилия, имя автора; название стихотворения
(мини-сочинения).
6.
Приветствуется
красочность, оригинальность и использование различных материалов для создания
работы.
Список для самостоятельного чтения
на
2 учебный период
(15 октября – 25 ноября)
3 класс
1. Марина Бородицкая «Котёнок»
2. К.Паустовский «Прощание с летом»
3. В.Чаплина «Невыдуманный случай»
4. И.И.Акимушкин «Жил-был ёжик»
5. Р.Киплинг «Откуда взялись Броненосцы»
6. Аудиокнига Ольга Перовская из книги
«Ребята и зверята» рассказ «Дианка и Томчик»
7. Периодические издания «Юный натуралист»,
«Филя», «Geoлёнок».
